Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ρεθύμνου με ανακοίνωση του απαιτεί την άμεση απόσυρση της τροπολογίας για την Ειδική Αγωγή.
Αναλυτικά η ανακοίνωση:
«Στο σχέδιο νόμου «Μέτρα για την επιτάχυνση του κυβερνητικού έργου και άλλες διατάξεις», η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου δίδει την χαριστική βολή στα Τμήματα Ένταξης. Ένα θεσμό που τα τελευταία χρόνια δεν στηρίχθηκε από καμία κυβέρνηση, αφού είχαν παγώσει όλες οι δημιουργίες τμημάτων ένταξης και πολλά που ήταν σε λειτουργία ήταν σταθερά υποστελεχωμένα.
Θέτοντας ως πρόταγμα το υπουργείο παιδείας τη «συνεκπαίδευση», « τη διάχυσης του έργου των εκπαιδευτικών των Τ.Ε. στο σύνολο της σχολικής μονάδας», την υπεράσπιση των «θεμελιωδών δικαιωμάτων των μαθητών για ισότιμη πρόσβαση στη γνώση χωρίς διακρίσεις και περιθωριοποιήσεις», προσπαθεί να καλύψει τη γυμνή αλήθεια. Ότι, δηλαδή, προσαρμόζει το ρόλο των εκπαιδευτικών των Τμημάτων Ένταξης στα οικονομικά δεδομένα και την τακτική εξοικονόμησης ανθρώπινων πόρων με πολλαπλούς ρόλους με ζητούμενο την κάλυψη κενών χωρίς διορισμούς εκπαιδευτικών. Παράλληλα θέτει υπό αμφισβήτηση τη λειτουργία του θεσμού των παράλληλων στηρίξεων για την επόμενη σχολική χρονιά.
Εάν η πολιτική ηγεσία του υπουργείου παιδείας είχε πρόθεση να περάσουμε στη συνεκπαίδευση και να ενισχύσει τα Τμήματα Ένταξης, τότε θα γνώριζε ότι χρειάζονται πολλοί εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής ώστε να συνεπικουρούν τους εκπαιδευτικούς μέσα στη τάξη, για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Μπορεί αυτή τη στιγμή η κυβέρνηση να διαθέσει τόσες πιστώσεις ή όλα είναι ένα πρόσχημα για να κλείσουν τα Τμήματα Ένταξης και οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν σε αυτά να αποκτήσουν ρόλο παράλληλης στήριξης και να περιοριστούν οι ανάγκες για τις σχετικές πιστώσεις την επόμενη, δύσκολη, χρονιά;
Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας απαιτεί την άμεση απόσυρση της συγκεκριμένης τροπολογίας όπως επίσης :
Να λειτουργήσουν άμεσα και πλήρως όλες οι δομές γενικής και ειδικής αγωγής.
Να καλυφθούν όλα τα κενά στα σχολεία!
Να αποσυρθεί η τροπολογία που «αλλάζει» την μέχρι τώρα λειτουργία των τμημάτων ένταξης. Να δημιουργηθούν τόσα Τμήματα Ένταξης όσα χρειάζονται και σε όλα τα σχολεία και ν’ αναβαθμιστεί η λειτουργία τους.
Να ενισχυθεί η παράλληλη στήριξη καλύπτοντας όλες τις ανάγκες με μόνιμο προσωπικό.
Η ενταξιακή φιλοσοφία δεν υλοποιείται με την κατάργηση θεσμών, που έχουν προσφέρει και προσφέρουν σημαντικό έργο στα πλαίσια του σχολικού μαθήματος».
